3月12日中午，信息工程系在一号教学区1413室召开了本学期第一次系教学督导反馈交流会。会议由教学副主任李野主持，系全体教职工参加。

会上，系二级教学督导组组长、教学副主任李野，就开学以来听课、看课、巡课情况向全系教师反馈和交流意见。

几位青年教师的各项教学材料比较规范，能够看出对课程的教学设计有思考，能够积极备课。建议绪论课的“为什么学、学什么、怎么学、怎么考”四方面设计学生汇报环节；设置预习问题充分体现“两性一度”，考虑综合问题，可以让学生对比分析或给出具体实例并判断等；加强教学语言的规范性和艺术性；“2-1-2”汇报环节中先展示标准，再赋分；贯彻落实“以学生为中心”，对应教学大纲、开课说明等，多从学生角度阐述知识、技能、态度目标，让学生易于理解，提高可操作性。

系主任刘春媛强调，全体任课教师，要落实立德树人根本任务，“以学生为中心”建设课程，不断提高教学能力与水平，上好每一堂课。

这次系督导反馈交流会，不仅是对青年教师的指导，更是为全系教师提供了宝贵的建议和意见，也对全体教师上好开学第一课、第一周课、第一月课提出了更高的要求，有助于教师持续改进教学方法，提高教学效果，助力学生成长成才。