10月18日、20日两天下午，视觉传达设计专业张晶老师带领视觉21级学生在一教3307实验室进行了开放性实验项目——2025年第九届亚洲冬季运动会标志设计。

在实验项目开始前，张晶老师通过官网查阅会徽征集要求，带领学生了解往届亚冬会的作品和主题，并将《标志设计》课程基本理论运用于设计中，再次强调了标志设计里该注意的细节。此次开放性实验项目包含了许多标志设计的技巧和PS、AI等专业知识的运用，注重理论与实践相结合。同学们从对项目设计的入门到现在的得心应手也归功于实践训练。项目创作进行时，张晶老师细心地为大家讲解本次标志设计的意义和应用环境，定位要准确。同学们各自创作哈尔滨亚冬会标志。项目创作最后，张晶老师根据每个人的作品进行分别指导，在学生遇到问题的时候通过思维指引，激发学生自己独立解决问题，使学生学会自主学习。

此次项目的开展不仅以真实项目进行实践，将理论知识化为实践，锻炼学生们在真实的环境中真学、真做、掌握真本领。也有效的提高了学生们的专业技能和视觉审美能力，为学生们在以后的学习中打下了良好的基础。