近日，电子科学与技术专业在焊接实训室开展专业核心技能焊接实操前瞻教学课程，专业教师全程授课指导，电子科学与技术专业全体学生参与本次实操训练。 实训课上，专业老师围绕手工焊接技术开展授课。讲解焊接基础原理，细致演示电烙铁使用、元器件引脚处理、上锡、点锡焊接、拆焊等标准化操作流程，强调焊接安全规范、温度控制、焊点质量判断等关键要点，引导学生认识合格焊点与虚焊、假焊、连焊等常见缺陷，夯实学生电子工艺基...
了解更多
9月14日上午，专业职业前瞻教育课程——视频剪辑在一教3208教室开讲。课程围绕视频编导思维启蒙与剪映实操展开，带领同学们了解Vlog创作流程，开展实战教学。课程摒弃纯理论讲授，以作品鉴赏为开篇，展播多类型优质短视频。从剪映安装配置、素材导入、片段裁切、拼接转场，到字幕添加、音频调节，循序渐进开展实操训练。课堂氛围热烈，同学们动手实操，在练习中熟悉剪辑逻辑，建立对专业岗位的直观认知。本次课程帮助新生明晰专...
了解更多
科创逐新，燃动青春！9月16日，数据科学与大数据技术专业26级前瞻科创课堂精彩上线！本次课堂以机器人场景识别与操作为核心主题，打破传统课堂的刻板模式，带领26级新生沉浸式打卡前沿科技，在趣味探索中开启专属大数据专业的全新启蒙之旅。整堂课干货拉满、趣味十足！课堂告别生硬的理论说教，融合趣味原理科普、实景科技案例、沉浸式动手实操三大形式，层层拆解智能机器人数据采集、场景辨识、自主运行的科技奥秘，将抽象的大...
了解更多
近日，视觉传达设计专业陆续开展职业前瞻教育课程。课程聚焦专业认知与设计前沿，紧扣视觉传达设计专业发展需求，开设AI赋能设计、入学测验、非遗讲座、手机摄影摄像、考研启蒙等专业模块，由专业教师主讲，2026级新生共56名参加。目前课程过半，专业育人工作平稳有序。吴兵老师围绕AI技术赋能设计开展授课，紧扣AIGC插画创作要求，系统讲解人工智能工具在视觉设计领域的运用思路，引导学生把握设计前沿、合理运用新技术提升创...
了解更多
9月14日，集成电路设计与集成系统专业26级学生职业前瞻教育开课。课程分两个场地开展，上午图书馆301教室，下午移至3号教学区3405教室。于浩、倪柏亮、闫梦思、王金超、李野等老师授课，2026级全体新生参加首日学习。上午，于浩、倪柏亮开展实验室与校园安全专题教育，结合操作规范和安全案例，引导新生树立安全意识。闫梦思随后作学籍讲座，解读学籍管理、考核要求与学分制度，帮助学生理清大学学习脉络。下午，王金超带来企...
了解更多
17
2026-09近日，电子科学与技术专业在焊接实训室开展专业核心技能焊接实操前瞻教学课程，专业教师全程授课指导，电子科学与技术专业全体学生参与本次实操训练。 实训课上，专业老师围绕手工焊接技术开展授课。讲解焊接基础原理，细致演示电烙铁使用、元器件引脚处理、上锡、点锡焊接、拆焊等标准化操作流程，强调焊接安全规范、温度控制、焊点质量判断等关键要点，引导学生认识合格焊点与虚焊、假焊、连焊等常见缺陷，夯实学生电子工艺基...
17
2026-099月14日上午，专业职业前瞻教育课程——视频剪辑在一教3208教室开讲。课程围绕视频编导思维启蒙与剪映实操展开，带领同学们了解Vlog创作流程，开展实战教学。课程摒弃纯理论讲授，以作品鉴赏为开篇，展播多类型优质短视频。从剪映安装配置、素材导入、片段裁切、拼接转场，到字幕添加、音频调节，循序渐进开展实操训练。课堂氛围热烈，同学们动手实操，在练习中熟悉剪辑逻辑，建立对专业岗位的直观认知。本次课程帮助新生明晰专...
17
2026-09科创逐新，燃动青春！9月16日，数据科学与大数据技术专业26级前瞻科创课堂精彩上线！本次课堂以机器人场景识别与操作为核心主题，打破传统课堂的刻板模式，带领26级新生沉浸式打卡前沿科技，在趣味探索中开启专属大数据专业的全新启蒙之旅。整堂课干货拉满、趣味十足！课堂告别生硬的理论说教，融合趣味原理科普、实景科技案例、沉浸式动手实操三大形式，层层拆解智能机器人数据采集、场景辨识、自主运行的科技奥秘，将抽象的大...
17
2026-09近日，视觉传达设计专业陆续开展职业前瞻教育课程。课程聚焦专业认知与设计前沿，紧扣视觉传达设计专业发展需求，开设AI赋能设计、入学测验、非遗讲座、手机摄影摄像、考研启蒙等专业模块，由专业教师主讲，2026级新生共56名参加。目前课程过半，专业育人工作平稳有序。吴兵老师围绕AI技术赋能设计开展授课，紧扣AIGC插画创作要求，系统讲解人工智能工具在视觉设计领域的运用思路，引导学生把握设计前沿、合理运用新技术提升创...
17
2026-099月14日，集成电路设计与集成系统专业26级学生职业前瞻教育开课。课程分两个场地开展，上午图书馆301教室，下午移至3号教学区3405教室。于浩、倪柏亮、闫梦思、王金超、李野等老师授课，2026级全体新生参加首日学习。上午，于浩、倪柏亮开展实验室与校园安全专题教育，结合操作规范和安全案例，引导新生树立安全意识。闫梦思随后作学籍讲座，解读学籍管理、考核要求与学分制度，帮助学生理清大学学习脉络。下午，王金超带来企...
04
2026-09我院有序完成2026级普通本科教材征订遴选工作，覆盖学院7个本科专业共计18门专业课程，同步统筹落实2门全校2026级通识教育课程教材选用事宜。课程教材征订情况：18门专业课程内，7门职业前瞻教育课程不配套征订教材，其余11门专业课结合实际教学需求，全部完成正规出版教材征订；两门通识课程实行分类适配选用，《人工智能通识》选用正规公开出版教材，《新媒体营销》立足本校办学特色与课堂教学实际，采用校本自编教材。本次教...
27
2026-07信息学院计算机科学与技术专升本二年制专业共开设 5 门专业课程，其中 1 门为课程设计类课程、1门职业前瞻教育，未征订教材，其余 4 门课程均按教学需求完成正规教材征订。全校 26 级二年制专升本开设2门通识教育课程，其中《人工智能通识》选用公开出版教材，《新媒体营销》使用贴合本校教学实际的校本自编教材。 教材选用工作全程严格执行校内教材审核管理制度，由专项审核小组层层审核、严格把关，始终坚持质量优先、育人为...
25
2026-06信息学院共5个专业和三门公共课（大学计算机基础、新媒体营销、信息检索）进行了2026-2027学年度第一学期的教材选用工作。本学期6门课程设计、《鸿蒙系统》、《大学计算机基础》、《信息检索》，合计9门课程不订教材，使用正式出版教材课程90门，校本教材1门，教材种数77种。教材选用全过程严格落实审核制度，由审核小组从严把关，始终坚守质量为先原则。从意识形态、价值导向、民族宗教信仰等方面开展全方位严格审查，所有入选...
14
2026-05为响应国家冰雪经济发展战略，对接黑龙江省“4567”现代产业体系与齐齐哈尔市冰雪产业布局，我校艺术与体育学院冰雪运动本科专业（040209T）正式面向广大考生招生，助力学子抢占万亿冰雪产业新风口，成就高质量就业与职业发展新未来。本专业是齐齐哈尔市首个冰雪运动本科专业，填补区域冰雪人才培养空白，以冰雪运动指导、赛事组织、场馆运营、大众冰雪培训等核心特色，聚焦行业紧缺的应用型人才培养，四年学制，授予教育学学士...
11
2026-05信息学院共5个专业进行专业实践学期，大数据25级、电商23.24.25级进行2025-2026学年度专业实践学期的教材选用工作。所选用的教材经过审核成员的审核坚持质量第一，坚持价值导向正确，选用教材的内容符合党和国家的方针、政策，教材内容具有较强的实践性和指导性，符合培养方案和教学大纲的要求；文图水平和印刷质量较高，无意识形态问题，没有涉及民族宗教信仰问题。 ↓↓↓ 点击下载 ↓↓
邹芳，硕士研究生，现任信息学院电子商务专业教师，并任人工智能课程长，教龄8年。主要讲授《农产品电子商务运营管理》《农产品供应链》《社交电商运营》等课程。积极参与对外交流与教学宣传，担任应用型课程开发工作坊助教，在产教融合研讨会等学术活动中作专题报告，相关教学改革成果多次被学校教学简报、督导简报宣传推广。教学方面：荣获校级“精彩一课”竞赛数智化赛道一等奖、课程考核评价改革优秀案例一等奖、实践成果...
孙玲，1984年1月出生，研究生学历，硕士学位，教授职称，中级物流师、电子商务师。2009年7月参加工作，曾获齐齐哈尔工程学院骨干教师、师德先进个人、实践学期优秀指导教师、优秀毕业论文指导教师等荣誉称号。近年来，一直从事一线教学工作，先后承担了《电子商务物流与供应链管理》《仓储与配送管理》《市场营销学》等十余门管理类课程的授课任务。主持校级《市场营销学》重点建设课、教学团队并结题；主持《仓储与配送管理》...
董杨中共党员硕士研究生资格证书：AIGC应用工程师（高级）；机器学习工程师（高级）主讲课程：SPSS数据分析；大学计算机基础等课程现任齐齐哈尔工程学院信息学院数据科学与大数据技术专业教师
