国家教育部提倡将非遗人才培养摆在国策重要位置，全面推进将非遗传承特长纳入国民教育体系和学校美育工程，强化非遗专业建设，培育人才力量。11月24日，信息工程系教学工作副主任姜岩与视觉传达设计专业负责人任杰，赴山西工商学院进行山西木板年画非物质文化遗产工作室考察。

此次考察旨在深入挖掘山西木板年画的技艺特点、文化内涵，探讨如何在现代社会传承与发展这一宝贵的非物质文化遗产。期间与该艺术学院院长和教师共同交流学习，探寻山西木板年画的发展之路。

两人首先参观了山西工商学院内的木板年画工作室，了解了木板年画的起源、演变、技艺传承等情况，感受到了山西木板年画的独特魅力。随后，参观了周边的年非遗文创产品基地。在与山西工商学院师生的交流中了解到，该校高度重视非物质文化遗产的传承与保护，积极开展相关课题研究，并致力于将木板年画融入现代设计，创新发展。两人深刻感受到了非物质文化遗产的独特魅力和传承意义。

考察后，两人认为我校应当借鉴山西对非遗传承的精神，将其融入现代设计教学，为培养具有传统文化底蕴和创新精神的设计人才贡献力量。同时也要积极推广黑龙江非遗，让更多的人了解、传承这一宝贵的非物质文化遗产。下一步将丰富视觉传达设计专业人才培养，让学生更了解黑龙江五色文化，服务地方经济，增加学生弘扬中华优秀传统文化意识。