6月13日下午，电子科学与技术专业学科带头人靖固教授与专业骨干教师共同探讨专业人才培养方案的修订。

靖固教授提出专业人才培养方案的质量是保证人才培养质量的前提，是人才培养目标、基本规格及培养过程和方式的总体设计，是组织教学过程、安排教学任务的基本依据。我们要高度重视学校组织的这次专业人才培养的修订工作。

最后靖固教授提出了整改的方向，并且就人才培养目标、毕业要求、课程矩阵、课程设置提出了具体的指导意见。