6月2日机电工程系孟繁治老师受信息工程系学工副主任孙晓芳老师邀请来到1号教学楼1409教室，为信息工程系和健康与护理系全体辅导员上了一堂“如何写好宣传报道”的课。

由于疫情原因，还有少数几名辅导员老师未能返校，所以课程采用线下教学与钉钉直播同时进行的方式。孟老师首先为我们讲解了写好宣传报道的意义，她说：语言和写作能力是人一生的宝贵财富，宣传报道是为了如实的反映我们的工作内容；是下情上传，让更多的人知道、了解我们做了什么，了解我们学校的实时动态，进而关注我们；是锻炼文笔，提高文字能力，积累宝贵人生财富的一种途径。然后孟老师从要求、内容、方法和注意事项等四个方面并结合报道实例为我们更加深入系统的讲解了宣传报道的写作方法。45分钟的课程如白驹过隙，我们更是听得意犹未尽，课后孟老师与几位老师进行了交流，健康与护理系的刘丽娜老师与孟老师从写好宣传报道谈到了具体的学生工作，二位老师觉得“用心”是写好报道的关键更是做好学生工作的关键，“用心”与“用力”是会产生截然不同的工作效果的；张雷蕾老师在课后向孟老师询问了，如何能够在新入学的学生中快速找出文字功底好的学生从事宣传报道工作，孟老师就此给出了明确详尽的答复。

短短的45分钟让我们每名参会的辅导员都受益匪浅。孙晓芳老师说，这节课要推广出去，通过网络平台推广给学生，尤其是我们的班级干部、党员学长，让大家的写作能力都获得提升，并且培训常态化、全员化，学生与辅导员共同进步。