4月2日下午，动画221于3#3103开展“动画运动规律设计”开放性实验，此开放性实验由动画运动规律杜启珩老师主持，共34人参加。

首先，通过观看杜启珩老师所提供的动画运动规律视频，使同学们对动画运动规律的认识有了更加全面的深入。动画运动规律主要研究时间、空间、张数、速度的概念及彼此之间的相互关系，以处理好动画中动作的节奏。其次，杜启珩老师讲述了学习动画运动规律这门课的意义，是为了掌握了解动画制作的一般过程，使学生掌握人的运动规律、动物的运动规律、自然现象运动规律等等。最后，杜启珩老师做出了总结，开展此次开放性实验是具有价值意义的，希望同学们在实验中认真听讲，好好吸收，灵活运用，处理好动画中动作的节奏的规律。

通过此次开放性实验，同学们进一步深入了解了何为“动画运动规律设计”，同时也明白了动画中的运动规律对动画的重要性，并表示会认真学习动画运动规律。