2月4日下午，杨梓寒小组开展第五周社会实践活动，核心围绕名著读书分享会及回访母校两大内容展开，由组长杨梓寒带领，小组全体成员参会，在交流分享与实践行动中传递成长力量、积累实践经验。

首先，本次第五周社会实践活动由杨梓寒小组主办、指导教师闫雨函指导，核心目的是落实社会实践学期第五周任务要求，通过开展读书分享与回访母校活动，让组员在阅读中沉淀自我、汲取智慧，在实践中传递经验、锤炼能力，实现个人素养与实践能力的双重提升。

随后，活动按既定计划有序推进。首先，杨梓寒作为小组负责人，率先向全体成员通报了本学期社会实践的整体框架及第五周的重点工作安排，详细明确了资料收集分工、团队沟通机制搭建等核心内容，让每位成员都清晰了解本周任务方向、明确自身职责，为活动高效推进奠定基础。

接着，小组开展名著读书分享会，吕睿同学作为首位分享者，向大家分享了自己的读书经验与感悟，他已顺利完成《傅雷家书》的全程阅读，并结合自身感悟进行细致分享。他谈到，《傅雷家书》并非普通的家书，而是一位父亲写给儿子的成长箴言，更是跨越山海的精神交流，书中满是傅雷先生对儿子傅聪的殷殷叮咛，从艺术追求到为人处世，从学业精进至生活细节，字里行间皆饱含深沉的父爱与殷切的期许。

吕睿同学进一步分享，傅雷先生以细腻的笔触传递人生感悟，教导儿子坚守初心、谦逊待人，在艺术道路上精益求精，更提醒他兼顾学业与生活，努力成为有温度、有风骨的人。这些真挚的话语不仅适用于艺术成长，更对当代大学生的求学之路与为人处世有着深刻的启示意义。分享结束后，吕睿同学已将自己的阅读成果剪辑制作成作品，发布于抖音平台，同时向小组内其他成员详细分享阅读心得，他表示：“作为大学生，我们正处于成长的关键期，《傅雷家书》让我懂得既要脚踏实地钻研学业，也要修心立身、坚守品格。这份跨越时光的智慧，将成为我们前行路上的宝贵指引，让我们在成长中保持清醒，在追求理想时不忘本心。”

与此同时，小组同步推进回访母校相关筹备工作，组员们结合读书分享的感悟，分工整理回访宣讲素材，规划回访流程，明确宣讲重点的同时，计划将《傅雷家书》中的成长智慧分享给高中母校的学弟学妹，实现读书成果与回访实践的有机结合，确保圆满完成本周两大核心实践任务。

最后，组长杨梓寒对本周实践活动开展情况进行阶段性总结，肯定了吕睿同学的读书成果与分享成效，梳理了读书分享与回访母校筹备工作中的重点的细节，督促组员们高效落实分工任务，确保第五周社会实践各项内容有序推进、落地见效。

通过本次读书分享会及回访母校筹备实践，小组不仅营造了浓厚的阅读氛围，让组员在经典著作中汲取了成长智慧，更在分工协作中提升了沟通表达与统筹规划能力，为后续回访母校实践的顺利开展做好了充分准备，也切实落实了第五周社会实践的核心要求，实现了在实践中成长、在交流中进步的目标。

一审：闫雨函

二审：杨佳佳

三审：郭磊