2月2日--2月6日，信息学院刘娜小组开展“志愿服务、企业调研、创新设计”等实践活动，小组4名组员（刘娜、沈德权、康世阳、梁博）全部参加，通过线上会议梳理成果，由组长刘娜主持，确保实践任务有序落地、成果规范。

首先，本次实践活动由刘娜小组主办，核心目的是落实社会实践学期第五周任务要求，兼顾体育美育课程学习与实践拓展，让组员在不同实践领域积累经验、锤炼综合能力，实现“课程学习+实践提升”的双重目标。

随后，小组成员统筹推进课程学习与实践任务，各司其职、成效扎实。四位同学均按时完成学习通平台体育与美育课程的学习及考核，夯实了实践基础。在此基础上，各组员有序推进专项实践：梁博完成主题视频拍摄，并成功发布至媒体平台，完整呈现实践过程与感悟；康世阳聚焦志愿服务，前往当地养老院开展助老行动，主动帮扶老人、陪伴谈心，践行志愿精神；沈德权稳步开展企业调研工作，梳理调研思路、收集相关资料，有序推进调研任务；组长刘娜运用AI技术，高效推进“我的符号我做主”吉祥物设计工作，以创新思维融合技术探索，顺利敲定初步设计方案，为后续优化完善筑牢基础。

最后，组长刘娜组织全体组员召开线上实践总结会，汇总本周各项实践成果与课程学习情况，各组员分享自身实践收获与遇到的问题，刘娜梳理后续优化方向，明确分工：梁博完善视频素材归档，康世阳整理助老志愿记录，沈德权推进调研数据分析，刘娜优化吉祥物设计方案。

通过本周实践活动及总结会，小组成员顺利完成各项既定任务，在兼顾体育美育课程学习的同时，分别在实践实操、志愿服务、行业调研与创新设计领域积累了宝贵经验，切实提升了自身实操、沟通与创新能力，为后续社会实践与学习发展筑牢了基础。

一审：董瑞

二审：杨佳佳

三审：郭磊