1月23日下午，齐齐哈尔工程学院信息学院田昊霖小组依托学习通平台，以线上会议研讨的形式，开展 2026 年社会实践第三周（1月19日-25日）智育课堂专项活动，小组全体成员全程参与。

本次活动围绕《设计思维驱动：灵感落地实战》课程核心内容展开，重点研讨并学习了“设计思维五步法”这一突破创意瓶颈的核心工具。该方法以用户为中心，通过共情、定义、构思、原型、测试五个连贯环节，为灵感转化为可行方案搭建清晰路径：共情深入挖掘用户真实需求，定义精准提炼问题核心，构思鼓励多元解决方案产出，原型让创意低成本可视化，测试依据反馈迭代优化，从根本上打破了“想法美好、落地困难”的实践困境。

实践中，这一方法也成为团队开展创新实践的重要依托，助力成员完成从校园服务优化到公益项目设计的各类实践探索，推动灵感真正转化为可落地的实际成果。