1月25日下午，指导教师耿闯在腾讯会议平台召开社会实践学期第三周总结指导会议，由耿闯主持，7名实践学生全部参加。

首先，本次会议由指导教师耿闯组织主办，核心目的是总结第三周社会实践推进情况，规范后续成果汇报标准，解答学生实践与总结中的困惑，为下一阶段实践工作扎实开展与有效总结奠定基础。

随后，耿闯首先对后续汇报工作提出明确要求：各小组需制作可视化、内容写实的PPT，坚决杜绝AI生成与全文字堆砌，必须结合真实照片、数据与表格，清晰呈现本周在“德智体美劳”中的实践成果、六个项目的具体进展、实际难点及解决情况。要求明确后，7名学生依次汇报本周实践进展，并交流过程中遇到的困惑：王飞宏对本周工作进行全面复盘，梳理成效与不足；王森钰结合自身理解，进一步强调落实“PPT可视化、内容写实”的核心要求；宋文清、谢召卓、许瑞等同学围绕“致未来的一封信”主题展开集中讨论，普遍反映当前书信内容较为空洞，难以将实践收获与未来规划自然结合，同时提出将结合自身真实经历优化修改书信内容；侯喜平对本周实践活动进行系统总结，深刻反思存在的问题并明确后续改进方向。

最后，耿闯结合学生汇报内容与交流困惑进行集中总结，再次明确核心要求：各小组在PPT汇报中需重点突出项目进展与真实难点，杜绝形式化呈现；在“致未来的信”撰写中，要真诚书写实践感悟，将实践收获与未来规划有机融合，避免空洞化、形式化表达。

通过此次会议，7名学生及各小组清晰掌握了成果汇报与总结反思的具体标准，明确了PPT制作与书信撰写的核心要求，有效解决了“致未来的信”内容空洞等实际困惑，强化了实践成果呈现的真实性与表达深度，为下一阶段实践工作的扎实推进和总结汇报的高效落实提供了有力保障。