社会实践学期第二周，信息学院王京京小组以“缤纷假期 快乐童行”为主题，开展社会实践。小组成员从走近社区传递温暖，到参与社区寒假公益托管班对中小学生进行课业辅导，每一项活动都让小组成员收获颇丰。

首先本次实践旨在解决辖区内双职工家庭假期孩子“看护难”问题，为小学生提供安全、充实的假期。开班仪式上，社区负责人详细介绍了托管班的课程安排、安全须知及小组成员构成，强调托管班将以课业辅导为核心，搭配趣味阅读、手工实践等拓展活动，兼顾学习与成长。随后，小组成员与孩子们逐一结对，通过互动小游戏熟悉彼此，现场氛围温馨融洽。

其次，课业辅导环节中，小组成员们针对孩子们的暑假作业难点耐心讲解，采用“一对一答疑+小组互助”的方式，帮助梳理知识点、纠正解题思路。遇到共性问题时，小组成员集中讲解方法技巧，同时注重引导孩子独立思考，培养良好的学习习惯。

最后，此次公益托管班的开展，不仅为孩子们提供了专业的课业辅导支持，有效缓解了家长的育儿压力，更让孩子们在集体氛围中收获了友谊与成长。下一步，小组成员将联合社区持续优化托管服务，丰富课程内容，让假期更有温度、更具意义。