01 月 12 日 - 01 月 16 日，陈卓小组的陈卓、陈思彤、郭汝佳三位同学在学业实践中并肩前行，既在个人专业创作中崭露锋芒，又在集体线上学习中携手共进，圆满完成多项重要任务，尽显青春风采。

首先，在吉祥物设计专项工作中，三人各自独立完成了学校吉祥物与专业吉祥物的双重设计任务。陈思彤以灵动的创意构思，将校园文化内核与专业特色融入设计，作品形象鲜活、寓意深远；陈卓凭借扎实的专业功底，打造出造型简洁、辨识度高的吉祥物形象，兼顾美观性与实用性；郭汝佳则在细节打磨上独具匠心，通过精巧的元素搭配与色彩运用，让吉祥物传递出丰富的文化内涵，三人的设计成果为校园文化建设与专业形象塑造注入了新活力。

其次，集体任务方面，三人共同参与了社会实践学期 “传统文化面面观” 的线上视频学习与线上考试。学习过程中，他们依托线上平台，合理规划学习时间，同步研读传统文化相关视频课程，深入探讨传统习俗、文化遗产等核心内容，相互分享学习心得与答题技巧。面对线上考试的要求，三人沉着应考、认真作答，最终凭借扎实的学习积累顺利通过考核，不仅深化了对传统文化的理解，更提升了线上协作学习的能力。

最后，此次实践让三人在成长路上收获颇丰，也为今后的学业与实践打下了坚实基础。

通过此次实践，陈卓、陈思彤、郭汝佳三位同学以实际行动展现了过硬的专业素养与高效的协作能力。个人设计任务锤炼了创新思维与实操技能，线上集体学习则拓宽了文化视野、增强了团队凝聚力，为未来的学业与实践积累了宝贵经验。