以符号传心意，以实践践初心。1月12日-1月16日，齐齐哈尔工程学院电子商务专业蒋侠正小组（成员：李松真、张爽、聂赫辰）聚焦“我的符号我做主”项目核心任务，三位成员锚定“校园+专业”双维度文化符号创作，另一位成员深耕志愿服务，在创意实践与温暖奉献中同步解锁成长新体验。

首先，指尖轻点AI工具，让创意构想化作具象符号，在交流碰撞中打磨造型色彩，于反复斟酌中深化内涵表达。电商232班蒋侠正、李松真同学与电商241班聂赫辰同学三位同学聚焦学校与专业双主题吉祥物设计，明确设计核心方向与需融入的文化元素，借助AI工具进行创意呈现，过程中相互交流想法、分享设计思路，不断优化吉祥物的造型、色彩与内涵表达；电商232班张爽同学积极主动参与社区扫雪志愿服务。她手持工具躬身前行，全力清除出行障碍，以志愿服务践行青春担当。

随后，本周实践中，小组开展“设计复盘+志愿分享”周总结会议：电商232班蒋侠正、李松真同学以及电商241班聂赫辰同学展示吉祥物初稿，交流AI工具使用中的指令优化技巧；电商 232 班张爽同学分享扫雪志愿服务中的经历与感悟，让大家意识到，无论是创意设计中的文化传递，还是志愿服务里的躬身实干，本质都是用行动创造价值。指导老师杜飞针对吉祥物的文化内涵体现给出建议，助力设计更贴合校园与专业定位。同时强调大家安全第一，务必做好自我防护。

最后，实践淬炼本领，担当书写青春。本周的实践活动中，蒋侠正小组以多元探索绘就青春答卷：三位同学在吉祥物设计中凝聚创意、锤炼技能，让校园文化与专业特色通过符号得以具象传递；张爽同学在扫雪志愿服务中躬身实干、传递温暖，用行动诠释责任担当。从创意构思到实操落地，从校园课堂到社区一线，成员们不仅收获了专业技能的提升与实践经验的积累，更深化了对“行动创造价值”的认知。

通过此次会议，此次实践既为后续项目推进筑牢了基础，也让大家在实干中明晰了成长方向。未来，小组将带着这份收获与热忱，持续深耕实践、勇毅前行，在青春的赛道上笃行不怠，用更多实绩书写社会实践的精彩篇章。

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