2026年1月16日晚，指导教师郭伟伟召开社会实践学期第二周指导会议，会议通过腾讯会议线上召开。目前，社会实践学期已顺利推进至第二周，为进一步校准实践方向、强化团队协作效能，指导教师郭伟伟针对各小组本周实践成果开展复盘指导，并部署下周重点任务，SHSHJ-034实践小组全员参与会议。

第一组徐雯雯组（计科232徐雯雯、计科232安博闻、计科233赵芷曼），本周聚焦实践学期整体推进，重点完成“致未来的信”和“我的符号我做主”等活动，在活动开展过程中深入交流想法、凝聚创作共识，同时同步梳理实践相关思路，为后续工作明确方向。

第二组李诗琦组（大数据231李诗琦、大数据231宋佳蓉、大数据232胡磊、大数据232刘世豪），本周扎实推进实践筹备工作，核心完成“我的符号我做主”主题相关任务，利用AI技术制作实践吉祥物，同时积极开展志愿服务的各项准备工作，为后续志愿服务顺利开展筑牢基础。

第三组陈卓组（大数据231陈卓、大数据241郭汝佳、大数据241陈思彤），本周兼顾特色活动与基础学习，重点开展双吉祥物设计工作，围绕双吉祥物的形象、寓意等进行深入研讨设计；同时完成线上课程学习，在提升自身能力的基础上，细致梳理下周具体工作内容，明确任务分工与推进节点，确保实践工作有序衔接。

第四组刘志宇组（计科241刘志宇、计科242毛宇辉、计科244王智慧、计科244王剑翔），本周以“学思践悟”为核心，重点开展“致未来的一封信”和“我的符号我做主”两项主题活动，在活动中结合自身认知深化对实践意义的理解，同时总结活动开展心得，进一步凝聚团队共识。

第五组袁馨组（计科231袁馨、计科251曹江宏、计科252田佳妮、计科252吴超超），本周高效完成多项特色任务，聚焦“我的符号我做主”主题，利用AI技术开展双吉祥物制作工作，在技术运用与创意构思的结合中展现团队风采，以务实行动为实践学期开好局、起好步。

汇报结束后，郭伟伟老师对各小组的汇报内容进行了逐一细致的点评。会议着重强调三项核心要求：一是企业调研与回访母校两项重点任务需加快推进、抓紧落实；二是务必重视工作留痕的重要性；三是需将每周任务完成情况详实记录至社会实践学期手册，确保各项工作可追溯、可核查。

第二周的实践深耕与打磨，为指导教师郭伟伟组的社会实践学期筑牢了坚实根基。各小组锚定既定目标，在方案细化、技能实训与成果雏形搭建中有序推进。