2025级大一新生张子豪，隶属于信息学院SHSHJ-088组。在生涯导师高泽洋与辅导员陈星月的双重指导下，他以寒假社会实践为契机，在实践中积累经验，同时脚踏实地的完成各项任务，实现身体与心灵的成长。

在“我的符号我做主”文化符号设计项目中，他依托指定的人文社科与专业书籍，结合AI绘图工具完成了两款吉祥物的创作。

他首先以校园人文精神为核心，提取梅花、仙鹤等文化元素，生成“文韵书生”形象：青儒巾缀梅彰显坚韧学风，鹤纹汉服寄寓品格高洁，手持毛笔、立足水墨云纹，呼应人文社科书籍中“以文化人”的教育理念。随后，他聚焦电子科学与技术专业特征，以电容为原型设计“电创先锋”：头部印“CuF”电容标识，背带裤饰电路纹路，搭配电烙铁工具与RGB指示灯，直接关联专业核心器件与实践场景，胸口仙鹤刺绣则与学校吉祥物形成视觉呼应。

他全程记录AI工具的提示词迭代与画面优化过程，并梳理出文化内涵的体现逻辑，最终形成贴合学院特色、风格积极正向的设计成果，完成了项目要求的设计稿与思路说明的存档提交。