8月7日，电科221班于线上召开专业实践学期答辩会。本次会议以腾讯会议形式开展，关娜院长莅临指导并部署实践任务，全面检验学生第三学期实习成果，推动专业理论与实践深度融合。

会议期间，首先，关娜院长围绕专业实践学期任务进行详细部署。她强调，实践学期是电子科学与技术专业人才培养的关键环节，需重点完成五项任务，包括书写实践手册、完成学习通作业、撰写实践论文、焊接电子元件以及梳理每周心得体会。接下来，开始答辩环节，学生按小组依次汇报实习成果。以杨烁同学为例，她在贵州聚四方电子科技有限公司担任IPQC检验员，她分享了实际产线的经验，以及其他方面的技能提升。其他同学也围绕各自实习企业，从技术应用、项目参与、团队协作等维度展开汇报，展现了将所学课程理论转化为实践能力的过程，也反思了实习中遇到的挑战与解决策略。最后，关娜老师做出总结，本次专业实践学期答辩汇报，是学校深化产教融合、强化实践育人的生动体现。通过专业实践学期与线上答辩结合的形式，既检验了学生在真实职场环境中的专业应用能力，也通过院长的任务部署，帮助学生提前适应产业一线技术要求，为成为“懂理论、善实操、能创新”的电子技术人才奠定基础。

此次专业实践学期答辩汇报会的顺利开展，不仅是对电科221班全体学生第三学期实习的全面总结，更明确了后续实践学习的方向。在院长关娜的指导下，学生们将以更系统的任务推进实践成长，为以后的职业发展积蓄力量，也为电子科学与技术专业的实践教学注入新的活力。