集成电路设计与集成系统专业的陈思宇，马翼飞，刘卓良，史旭，李占洋，分别去往了各自的母校进行回访。

1月10日下午,陈思宇在线上与母校老师交谈，此次交流是大学生返家乡宣传大学项目的一部分，通过与高中老师沟通协作，借助老师在班级群转发资料的方式，有效拓展了宣传渠道，让更多学弟学妹及家长有机会了解自己所在大学。沟通中体现出礼貌与尊重，获得老师积极回应和支持，为后续宣传工作开展奠定基础。但后续还需关注宣传效果，进一步思考如何更好地与学弟学妹互动，提升他们对大学的兴趣和认知度 。

1月13日下午，李占洋再次回访母校，向母校师生分享自己的大学生活和学习经验，激励学弟学妹们努力学习，树立远大目标。宣传自己所在的大学，让更多的学弟学妹了解学校的优势专业、招生政策等，吸引优秀生源报考。了解母校的发展变化，加强与母校的联系，感恩母校的培养。这次回访母校的活动，对他来说是一次非常有意义的经历。不仅让李占洋有机会感恩母校的培养，向学弟学妹们分享自己的经验，也让他更加了解了母校的发展变化，增强了对母校的归属感。同时，通过宣传自己的大学，也为吸引优秀生源贡献了一份力量。在未来的学习和生活中，我将继续努力，不辜负母校的期望，以更好的成绩回报母校。

1月27号下午，作为大方县实验高级中学2022届毕业生，刘卓良同学始终心系母校发展。寒假期间，他积极响应学校“优秀学子回访母校”社会实践号召，主动联系高中班主任及校方，精心策划活动方案，旨在通过分享自身成长经历，帮助学弟学妹们拓宽视野、激发学习动力，同时宣传大学校园文化，展现新时代大学生的精神风貌。通过播放齐齐哈尔工程学院宣传片、展示校园风光照片，刘卓良同学详细介绍了学校的办学特色、优势专业及人才培养成果。现场互动环节中，学弟学妹们对大学科创竞赛、志愿服务等话题表现出浓厚兴趣，纷纷提问交流，气氛热烈。  答疑解惑，传递力量针对高三学生普遍存在的备考焦虑、目标迷茫等问题，刘卓良同学以“过来人”的身份给予耐心解答，并送上手写祝福卡片和定制书签，鼓励他们“志存高远，脚踏实地”。活动尾声，他与学弟学妹互留联系方式，搭建起长期沟通的桥梁。

1月27日，集电231史旭回访母校。分享了自己大学的学习和生活，并鼓励学弟学妹们：“要珍惜在一中的时光，努力学习，勇于追求自己的梦想，无论遇到什么困难，都不要放弃。”