3月17日，视觉241班的学生们分批次在一号教学区的3308教室参与了黑龙江省第十九届学生运动会会徽设计的开放实验课，此次课程由石祥瑞老师担任指导教师，共有46名视觉241班同学参与。

本次实验课的核心任务是设计黑龙江省第十九届学生运动会的会徽，作为一项重要的设计比赛。在实验课上，石祥瑞老师为同学们讲解了会徽设计的基本原则和技巧，强调了会徽作为学生运动会精神象征和文化传达的重要性。他指出，一个出色的会徽设计不仅能够体现运动会的活力和特色，还能展现出黑龙江省学生的精神风貌。

接着，同学们投入到设计实践中，他们需要结合黑龙江省的特色以及学生运动会的主题，创作出富有创意和代表性的会徽。在设计过程中，同学们深入研究了黑龙江省的历史、文化、体育精神等多个方面，力求将地方特色与学生运动会的活力相结合。

课程结束时，石祥瑞老师对同学们的设计作品进行了细致的点评，指出了设计中的亮点和不足，并提供了改进意见。同学们反馈，通过这次实验课，他们对于会徽设计的理解更加深刻。

此次开放实验课的成功开展，不仅提升了视觉241班同学们的设计技能，也加深了他们对黑龙江省学生运动会精神的理解和认同。