为深化教学改革，提升课程建设质量，信息工程系于2025年2月14日线上组织召开了2024-2025学年度第二学期教师假期磨课活动，本次活动聚焦学期初的开课资格审查工作，以教师说课的方式进行，活动由教学副主任刘春媛主持，系主任李野、各专业负责人和全体任课教师参加。

此次活动首先由教学副主任刘春媛对新学期开课资格审查文件做了解读，明晰了开课资格审查工作中教师说课汇报的要点和思路，指导全体教师聚焦课程通教学文件无纸化建设、Deepseek人工智能大模型技术的融入与应用、产教一体理念的落实与做法、微专业微课程的设计与建设等工作要点谈本学期课程内容、实施路径、考核评价等方面的改革变化。

随后，随机抽取了4位教师进行说课展示，分别由郑婧老师、吴兵老师、刘娓娓老师和于婷老师就新学期课程进行了说课分享，根据四位教师展示的内容，刘春媛就其中的优点进行了肯定，就其中的不足向全体教师进行了说明，以四位教师展示的说课思路和内容为案例进行了说课内容的剖析与指导。

活动最后，按照教师的教龄和课程的分类提出了第二轮说课汇报的工作要求，任新课的教师按照课程定位、课程设计、课程实施和课程评价四要素进行说课，“老教师”讲授的“老课程”和“新教师”讲授的“老课程”要突出变化。

系主任李野对本次活动进行了总结和强调，一是全体教师要提高站位，做好课程建设的设计师、工程师和监理师；二是要落实学校的中心工作，把工作中心融入到门课教学中去，真正实现产教一体；三是落实好专业长布置的工作任务，要能够迎难而上，具备克服困难的勇气，积极推进微专业的建设工作；四是要认真完成开课资格审查工作，对于工作不认真的教师要进行批评教育或严肃处理。

通过此次磨课活动，既检查了教师假期备课的工作情况，也是一次交流展示学习的平台，通过交流互鉴，教师们进一步明确了以学生为中心的教学理念，为新学期课程的实施奠定了坚实基础。