10月28日上午，视觉传达设计专业在一教四楼A区综合展示区举办22级《标识设计》课程作品展，此次作品展由张晶老师指导视觉221班全体学生39人参加。

此次课程展围绕齐工课程建设服务公司标志设计，目的是为了提高同学们的标识设计能力。首先，在本次课程设计项目前，张晶老师对此次设计项目的主题与内容进行了相关的介绍和解读。其次对齐工课程建设服务公司进行调研，挖掘我校三五能力元素融入到齐工课程建设服务公司标识设计中，利用发散思维进行结合，随后，经过同学们两周的设计修改及创作，共上交了39份作品。

通过本次设计展示活动，不仅为同学们的优秀创作提供了闪耀的舞台，极大地激发了大家对于标识设计课程的热情与兴趣，还有效提升了学生们的审美情趣与创作表达能力，为他们在未来深入专业知识的学习之路上铺设了坚实的基石。此次活动更是深入贯彻了“以竞赛促进学习，以竞赛驱动教学，师生共进，共促质量提升”的竞赛理念，实现了教学与实践的良性互动，促进了教育质量的全面提高。