自9月12日开始，视觉传达设计专业将进行为期一个月的职业前瞻教育活动。在详细规划了视觉传达设计专业一系列丰富多彩的职业前瞻教育活动后，这些活动以其独特的视角和深入的内容，为学生们搭建起了一座连接理论与实践、校园与社会的桥梁。此次职业前瞻教育活动将以学生为主体、以教师为主导、以学长为引领、以问题为导向、以真实职业环境为背景、以实践体验活动为载体，开展系列讲座和教育活动。

当日下午，吴兵老师召开设计思维与创新主题讲座，她通过生动的案例和深入浅出的讲解，让学生们深刻理解了设计思维与创新的重要性，并激发了在实际学习和创作中的热情。

9月19日下午，任杰老师开展以“校园风貌绘制”为主题的前瞻活动，此次活动旨在通过精细的手绘艺术，引领学生深入挖掘并直观展现校园的独特风貌与深厚的文化底蕴，进而增强学生对校园文化价值的认知与共鸣。以一种直观而生动的方式，让学生们参与到校园文化的建设中来。通过手绘艺术，学生们不仅提升了绘画技能，更深刻感受到了校园文化的独特魅力，增强了归属感和自豪感。

9月23日下午，王昀碧老师在新生职业前瞻教育会上的精彩发言，如同一场及时雨，为新入学的专升本学生们解答了关于职业规划的诸多疑惑。她不仅帮助学生明确了职业目标，还通过分享个人经历，激励学生们勇敢追梦，为自己的未来绘制出清晰的蓝图。

9月24日上午，在石祥瑞老师的职业前瞻学习讲座上，将话题引向了现代科技与设计教育的融合。他深入剖析了人工智能在视觉传达设计中的应用及其对就业的影响，引导学生们思考在新技术环境下如何保持核心竞争力。这场讲座不仅拓宽了学生的知识视野，也为他们未来的职业发展提供了宝贵的建议。

同日下午，张晶老师对新生作了如何更好提升专业技能的讲座。学生们不仅被激发了学习热情，还深刻体会到了参与技能大赛对于个人成长的重要性。张晶老师的分享，如同一盏明灯，照亮了学生们在专业技能提升道路上的方向，为后续的学习与实践奠定了坚实的基础。

9月25日，孙虹老师组织的非遗讲座，则为学生们打开了一扇通往传统文化的大门。非遗传承人的精彩展示，让学生们近距离感受到了传统文化的魅力，激发了学生传承与保护非遗文化的热情。这次讲座让学生们近距离感受到了传统文化的魅力，在讲座结束后，许多学生纷纷表示，他们希望能够更加深入地了解和学习这些传统技艺，甚至有学生表示，未来愿意投身于非遗的保护与传承工作中，为这些宝贵的文化遗产注入新的活力。