2月3日下午，信息工程系全体人员通过腾讯会议平台召开“学习赵炬明教授文章《如何通过课程设计，促成教学模式转型》讨论汇报会”，汇报会由系副主任刘春媛主持。

早在1月28日当天，信息工程系按照学校要求下发“学习赵炬明教授文章《如何通过课程设计，促成教学模式转型》的讨论活动”通知，并下发讨论文件。将全系57人分为辅导员团队、事务员和实验员团队、计科专业团队、大数据专业团队、集电专业团队、电科专业团队、动画专业团队和视觉专业团队，共8组进行讨论。8个小组进行了认真的学习和讨论，并将讨论结果进行汇总，形成最终汇报PPT文稿。

当日汇报中，各组选派一人通过PPT展示的形式进行汇报，将SC教学模式与我校FT课程建设进行对比，并将课程设计模式、矩阵、发法等进行比较，说明两者各自的优缺点。还结合我校课程开发现状，提出一些改进的意见和建议。最后，通过全体人员投票的方式，选出最优秀的一组，不设奖项，重在过程记录。

通过学习、讨论和汇报，使全系教职工收获更多的教法和学法，可以将好的方法运用到自己的课堂当中，提高课堂教学质量和授课效果。