为了进一步提升教师的教学质量，帮助教师更好地进行教学设计，提升教学质量。11月21日下午，视觉传达设计、动画两个专业联合召开近期听课反馈会。由视觉传达设计专业负责人姜岩主持，两专业全体教师参加会议。

会上，姜岩老师详细陈述了近期听课后的反馈情况，尤其对周维、张晶、齐媛园、金子涵老师的课堂教学情况进行了深入的分析和探讨。

其中周维和张晶两位老师在教学过程中都表现出了极大的认真和严谨态度，得到了领导的高度肯定。周维老师作为年轻的新教师，能够将实际工作经验巧妙地融入课堂，使教学内容更加生动、实用，受到了学生的好评。张晶老师则凭借其丰厚的教学经验，对学生的表现给予了精准且到位的评价，课堂的把控能力尤为突出，能够有效激发学生的学习兴趣和参与度，展现了资深教师的风采。

反馈中，也指出了两位老师在某些方面存在的不足。如教学板书的问题，都存在板书设计不够清晰、条理性的不足。另外，对学生现场教学的把控能力还需进一步提升，特别是在维持课堂纪律方面。

针对所有的反馈问题，与会全体教师展开了热烈的讨论，并提出了多项建设性的建议。对于教学板书，建议老师们在备课时更加注重版面设计，采用不同的颜色和图形突出重点，增强板书的视觉冲击力和记忆点。关于教学题目与授课内容的对应，建议老师们在课前对教学大纲进行深入研究，确保每个教学题目的设置都能精准对应课堂内容，提高教学的针对性和有效性。此外，教师们还需要加强课堂管理技能的培训，掌握更多处理课堂突发状况的方法，保持良好的课堂秩序，营造积极向上的学习氛围。

最后，姜岩老师在总结会议上强调，教学质量的提升是一个持续的过程，需要每一位教师共同努力。希望大家能够根据反馈和建议，积极调整教学策略，不断改进教学方法，共同推动视觉传达设计专业的教学工作迈上新台阶。

通过此次会议，教师们不仅深入了解了自身教学中存在的问题，也学到了很多宝贵的经验，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。